مختبر LRALLARC بكلية الآداب والعلوم الإنسانية ببني ملال ينظم “Doctoriales 2026” بمشاركة 37 باحثاً
ستحتضن كلية الآداب والعلوم الإنسانية ببني ملال، التابعة لجامعة السلطان مولاي سليمان، يومي 22 و23 أكتوبر 2026، فعاليات “Doctoriales 2026”، التي ينظمها مختبر الأبحاث التطبيقية في الأدب واللغة والفن والتمثلات الثقافية (LRALLARC)، تحت شعار “بحوث في طور الإنجاز: تقدم، تبادل وآفاق”.
وستخصص هذه التظاهرة العلمية لعرض مدى تقدم الأبحاث التي ينجزها طلبة سلك الدكتوراه، وفتح المجال أمامهم لتقديم نتائج أعمالهم ومناقشة الإشكالات المرتبطة بأبحاثهم، إلى جانب الاستفادة من ملاحظات وتوجيهات الأساتذة المشرفين.
ويعرف برنامج “Doctoriales 2026” تنظيم 37 مداخلة موزعة على سبع جلسات علمية وأربعة محاور، تشمل الأدب، والفنون البصرية، وعلوم اللغة، ثم الديداكتيك والتكوين.
وتنطلق فعاليات اليوم الأول، الخميس 22 أكتوبر، بجلسة افتتاحية رسمية تتضمن كلمتي عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية ببني ملال ومدير مختبر LRALLARC، قبل الشروع في أشغال المحور الأول المخصص للأدب، والذي يحمل عنوان “الأدب: الهوية، التثاقف والمقاربات النقدية”.
وتتناول الجلسات المبرمجة ضمن هذا المحور مجموعة من المواضيع المرتبطة بالأدب الفرنكفوني والهوية والمنفى والتثاقف، إلى جانب الكتابة والالتزام الأدبي والشعرية والمقاربات النقدية للنص الأدبي.
وخلال الفترة المسائية، تنتقل أشغال التظاهرة إلى محور “الفنون البصرية: السينما، الصورة والسيميائيات”، الذي يتضمن مداخلات حول التكيف السينمائي للأعمال الأدبية، والهوية في السينما الفرنسية، والسينما الأمازيغية، والسينما المغاربية، إضافة إلى سيميائية الصورة والخطاب الفيلمي المغربي والعلاقة بين النص والصورة.
وتتواصل أشغال “Doctoriales 2026” يوم الجمعة 23 أكتوبر بمحور “علوم اللغة: اللغات في تماس والترجمة”، الذي يناقش عدداً من القضايا اللغوية والترجمية، من بينها الفرازيمات في العربية المغربية، واكتساب التوافق في اللغة العربية، والمعجم الأمازيغي-الفرنسي، والتفاعل بين اللغة الأمازيغية والعربية الدارجة، فضلاً عن الترجمة الآلية للنصوص القانونية.
كما يتضمن البرنامج محوراً رابعاً حول “الديداكتيك والتكوين: اللغات، القراءة والتعليم”، حيث تتناول المداخلات قضايا تعليم اللغات، والتعدد اللغوي، والمقاربة التفاعلية الثقافية، وتكوين مدرسي اللغة الأمازيغية، إضافة إلى إشكالات تعليم الفرنسية وتكوين المدرسين.
ويختتم البرنامج بجلسة حول القراءة والأدب وتكوين المدرسين، تتناول مواضيع من بينها تدريس الأدب في المغرب في ظل الذكاء الاصطناعي، والقراءة المهنية، وبناء صوت الباحث، إلى جانب إعادة التفكير في الممارسات التعليمية في ضوء الديداكتيك الرقمي.
وتختتم فعاليات “Doctoriales 2026” بجلسة عامة تتضمن تقديم خلاصة أشغال اليومين، وتوجيه توصيات إلى طلبة الدكتوراه، وكلمة ختامية لمدير مختبر LRALLARC، قبل توزيع شواهد المشاركة والتقاط صورة جماعية.
هذا وتشكل هذه التظاهرة العلمية فضاءً لعرض الأبحاث الجارية ومناقشتها، وتعزيز التبادل الأكاديمي بين طلبة الدكتوراه والأساتذة المشرفين، بما يتيح الوقوف على مراحل تطور المشاريع البحثية ومناقشة آفاقها العلمية والمنهجية.
